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未報(bào)四川一二級(jí)高中，也未去就讀，能轉(zhuǎn)學(xué)到大竹中學(xué)嗎？
時(shí)間：2019-04-11

根據(jù)學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，低層次的學(xué)校學(xué)生不能轉(zhuǎn)到高層次學(xué)校就讀。也就是說(shuō)，如果你不填報(bào)省級(jí)示范高中，未被省級(jí)示范學(xué)校錄取，你就永遠(yuǎn)失去到省級(jí)示范高中就讀的機(jī)會(huì)。我們提醒廣大
填報(bào)志愿的時(shí)候第一志愿未填報(bào)大竹中學(xué)，可以改志愿嗎？
時(shí)間：2019-04-19

根據(jù)2019年市上相關(guān)政策，統(tǒng)招第一志愿填報(bào)了達(dá)州市其他“四川省一二級(jí)示范高中”的考生在中考后第二天到第四天由監(jiān)護(hù)人陪同，持中考準(zhǔn)考證（或提供中考準(zhǔn)考證號(hào)和報(bào)名號(hào)）、身份證或
大竹中學(xué)——中考報(bào)名怎樣填報(bào)志愿呢？
時(shí)間：2019-04-18

考生在學(xué)校的組織下，依據(jù)報(bào)名號(hào)和初始密碼，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，登錄達(dá)州中考網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)提示和要求核對(duì)、修改個(gè)人基礎(chǔ)信息、選填志愿。欲報(bào)考大竹中學(xué)的考生，須在普通高中類(lèi)第
大竹中學(xué)——中考報(bào)名需要履行哪些手續(xù)呢？
時(shí)間：2019-05-25

達(dá)州市初中應(yīng)屆畢業(yè)生直接依據(jù)全國(guó)中小學(xué)學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行，并交驗(yàn)戶(hù)口簿（戶(hù)籍證明）或居民身份證。在達(dá)州市就讀初中并取得學(xué)籍的隨遷子女報(bào)名時(shí)須提供父母的證明材料、縣級(jí)公安機(jī)關(guān)出具
大竹中學(xué)—中考考生戶(hù)籍、就讀學(xué)校不同類(lèi)型，如何報(bào)名？
時(shí)間：2019-05-17

按考生戶(hù)籍、就讀學(xué)校分為以下三種類(lèi)型：1 達(dá)州市內(nèi)就讀的初中應(yīng)屆畢業(yè)生：在初中就讀學(xué)校報(bào)名；2 達(dá)州市戶(hù)口，在達(dá)州市外就讀的初中應(yīng)屆畢業(yè)生：4月9日—4月19日回達(dá)州市有關(guān)中學(xué)報(bào)名
大竹中學(xué)高中招生近幾年的錄取線是多少
時(shí)間：2019-05-16

達(dá)州市招委、達(dá)州市教科局根據(jù)考生的考試情況和各校的招生計(jì)劃劃定達(dá)州市各學(xué)校的錄取成績(jī)等級(jí)。近六年，大竹中學(xué)錄取等級(jí)為A+1或A+2，藝體生的錄取等級(jí)為B等及以上等級(jí)。關(guān)于藝體特長(zhǎng)
周禮育華學(xué)校獲得哪些榮譽(yù)？
時(shí)間：2019-07-29

周禮育華學(xué)校獲得哪些榮譽(yù)？我校本著“以教為先抓質(zhì)量，以德為首抓思想、以人為本抓隊(duì)伍、以嚴(yán)當(dāng)頭抓管理，以建為重抓基礎(chǔ)”的辦學(xué)思路，努
興隆中學(xué)辦學(xué)規(guī)模大嗎？
時(shí)間：2019-07-29

興隆中學(xué)辦學(xué)規(guī)模大嗎？校園建設(shè)規(guī)劃科學(xué)，設(shè)計(jì)新穎，校區(qū)寬闊，環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)掩映，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；整個(gè)校園呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)，確是一個(gè)潛心
開(kāi)江中學(xué)2019年高一新生報(bào)道時(shí)間？
時(shí)間：2019-05-26

報(bào)名注冊(cè)時(shí)間及地點(diǎn)1、普通類(lèi)：報(bào)名時(shí)間：集中辦理報(bào)名注冊(cè)的時(shí)間為6月24日至6月25日。報(bào)名地點(diǎn)：開(kāi)江中學(xué)三教樓底樓。報(bào)名注冊(cè)時(shí)學(xué)生必須帶上準(zhǔn)考證、信息卡及書(shū)籍副本費(fèi)780元。
任市中學(xué)有什么特色的教學(xué)嗎？取得了什么樣的成果？
時(shí)間：2019-05-07

學(xué)校全面實(shí)施課程改革，以制度為保障，課題做引領(lǐng)，努力尋找突破課改瓶頸的路徑和方法。專(zhuān)門(mén)制定了《任市中學(xué)課程改革實(shí)施綱要》，引領(lǐng)、指導(dǎo)、監(jiān)督全體教師實(shí)施課程改革，嚴(yán)格遵循“