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二、2022年成都市石室天府中學有沒有獎學金,政策是什么
成都市石室天府中學暫未公布獎學金和相關政策。
2022年成都市石室天府中學招生總?cè)藬?shù)是 400人,項目班面向中心城區(qū)、成都東部西區(qū)、新津區(qū)招生。
三、成都市石室天府中學近期活動
聚焦學生內(nèi)驅(qū)力提升,培養(yǎng)班主任五項能力,助力學生全面發(fā)展|石室天府中學(錦城湖校區(qū))年級德育研討會
“育人為本,德育鑄魂?!卑嘀魅问恰皩W校中全面負責學生班級工作的教師”,是一個班的組織者、領導者和教育者、協(xié)調(diào)者,在學生管理和道德教育中起著核心作用。為進一步提升我校班主任隊伍的班級管理能力、促進班主任的專業(yè)化發(fā)展、深入推進學校的雙減工作,2023年4月19日,我校初2021級班主任團隊以“聚焦學生內(nèi)驅(qū)力提升、培養(yǎng)班主任五項能力、助力學生全面發(fā)展”為主題,在一樓多功能廳舉行了年級德育研討會。
本次年級德育研討會得到了學校各位領導的高度重視和大力支持,石室天府中學副校長、錦城湖校區(qū)執(zhí)行校長權麗娜女士在開場致辭中對蒞臨本次活動的嘉賓表示熱烈的歡迎以及誠摯的感謝,本次年級德育研討會以實效性強、凝聚力高、教師廣泛參與為基調(diào),達到具有較高推廣價值的研討效果。
該活動以錦城湖校區(qū)初2021級德育研討的方式呈現(xiàn),將全年級班主任分為學習型(熱愛學習,經(jīng)驗較少)、卓越型(年富力強,有一定理論素養(yǎng))、引領型(經(jīng)驗豐富,理論素養(yǎng)高)三個類型,按類型搭配成四個小組,每個小組分別承擔一堂主題班會課、一場家長會、一次個案分析、一場班本課程展示中的一項,在研討會展示的準備過程中每個小組積極研討,從學生實際出發(fā),結(jié)合教育學、心理學相關理論知識和豐富的一線教育教學實踐經(jīng)驗,不斷完善展示內(nèi)容,提升班主任班會課設計、班本課程開發(fā)、個案分析、家長會組織、班級管理等能力。
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